– perdi com a minha
prima, e você?
– eu paguei trintão
numa quebra.
– Orgulho do papai!
se formou em direito
– Mas eu queria biologia
– tá louco!!! isso é
coisa de desocupado
– Ciência da computação
é coisa de viado
– mas, pai, Eu passei
em ciência da computação!
– Ah! parabéns.
Feliz velho entre gentes venturosas.
papai sabia de tudo
O ferro-velho é o monte olimpo dos heróis de Fliperama
Alecrim dourado
que nasceu no campo
sem ser semeado
foi meu amor
que me disse assim
que a flor do campo
é o alecrim
Eis porque a palavra não apenas designa um objeto como uma entidade pronta, mas também expressa por sua entonação minha atitude valorativa em relação ao objeto, em relação aquilo que é desejável ou indesejável. Nele, e desse modo, movimenta-o em direção do que ainda está por ser determinado nele. Transforma-o num momento constituinte do evento vivo, em processo.
M magnético
A artaudianio
T transplantado
E erótico
I instalação
P pudico
O ordenado
O organismo
R renegado
A atado
M mídia
O oco
R real
que a luz se faça
cor
na foto
desenho
pintura
nos olhos
da vida
nos quadros
de moldura
há infinito
{carbono 14}
{
o coração acordou instável e orfão
foi levado í s pressas para a UTI
pois queria morrer
apoplexia da alma
inocência demais.
Curitiba
na noite fria
luz da cozinha apagada
ele ocupado de dois
}
exit 1);
em terra de cego quem é vesgo vê cada coisa…
MATÉRIA PRIMA
A faca que corta a natureza em fatias chama-se especialização, e o seu dever é cortar as múltiplas ligações que ligam a natureza, e transformar essas ligações cortadas e amputadas em “objetos”
o pré é con
o cei não é to
o ca não é ga
o re não é gra
o fi não é nado
o tes não é to
o x não es
tá
queria não ter que escrever
cansado de conter o ser
ferir, fluir vermelho como a tinta.
Meu rosto de vergonha
nunca ouvi ou vi
ser o melhor ser
Putz, tem at�© acr�³stico no meio!
N�£o esque�§am, meninas:
Quanto maior o repert�³rio, menor o audit�³rio.
Tenho dito.
altas fotos. manda mais. uma a uma. s�³ as q
Como �© que eu fa�§o as letras vermelhas?
Solda,
�� s�³ escrever: no come�§o (antes) do texto que queira destacar em vermelho e no final do trecho.
Oi�©s?
OOOps,
�� s�³ escrever: [fontcolor=red] no come�§o (antes) do texto que queira destacar em vermelho e [/font] no final do trecho.
Obs: escrevi com colchetes porque se escrevo com as “”, que sÃ?£o os comandos que devem realmente ser usados, eles nÃ?£o aparecem no cometÃ?¡rio aqui. O navegador jÃ?¡ os interpreta como um comando e nÃ?£o como texto, entende? Por isso o comentÃ?¡rio acima saiu sem eles. Espero que agora saia, mas se por acaso nÃ?£o sair: salvio.luiz@gamil.com.br
Oi�©s?
Solda, n�£o saiu novamente o sinal.
Seria mais fÃ?¡cil se eu tivesse dito que o sinal Ã?© o de “maior” e “menor” da matemÃ?¡tica.
Ora pois.